Els nens viuen envoltats d’estímuls. Es distreuen per qualsevol cosa, des del que passa al seu voltant fins als seus propis pensaments. Aconseguir l’atenció d’un nen és realment complicat sobretot en els més petits, als que no els podràs demanar que aixequin la mà a l'hora de fer una audiometria. Un nen ni tan sols et comunicarà (ja sigui per desconeixement o per incapacitat) el problema d'audició que pateix i si això va acompanyat d'altres signes que es poguessin relacionar amb una patologia que estigués provocant la hipoacúsia.

Per totes aquestes raons entre d'altres les audiometries infantils no es fan de la mateixa manera que es fan normalment en adults, hem d'adaptar l'audiometria a l'edat del pacient o al nivell cognitiu del pacient perquè ho percebi com si fos una cosa divertida, com si es tractés d'un joc. Per fer aquest tipus d'audiometries no val un audiòleg qualsevol i a qualsevol cabina, sinó un expert en pediatria en un centre adaptat per a això, com ara el nostre centre al carrer Girona.

A continuació us explicarem les diferents tècniques que es duen a terme per fer una audiometria infantil:

Audiometria per observació de la conducta

Aquesta audiometria es basa en observar el comportament del nen en percebre estímuls sonors externs. Ens aporta xifres aproximades del llindar d´audició del nen. Per això, necessitem utilitzar instruments calibrats, així aconseguim els resultats més fiables i precisos possibles.Aquesta prova es realitza principalment a nadons de 0 a 6 mesos d'edat.

Audiometria amb reforç visual (Suzuki)

Amb aquesta prova és necessària la participació del nen, de manera que la percebrà com si fos un joc. Necessitarem que relacioni l'estímul sonor que li transmetrem acompanyat d'estímul visual com per exemple un ninot que es mou i fa llums, de manera que quan percebi el sonor dirigeixi la mirada cap al visual. A partir d'aquí només cal anar baixant el volum i tan bon punt disparem un so i el nen no es giri cap al robot, podrem estar segurs que no percep aquesta freqüència o aquest volum. Aquesta prova es fa majoritàriament a nens de 6 mesos fins als 3 anys.

Audiometria amb Peep-Show

Aquesta prova consisteix en rebre respostes voluntàries per part del nen davant d'un estímul sonor que es transmetrà per uns auriculars o per un vibrador ossi. Utilitzarem una pantalla o un teatret que només s'activa si, alhora que el nen utilitzi la palanca o botó, l'audiòleg ho permet gràcies a un polsador que ha de mantenir presionat. Mentre el to sona, l'audiòleg manté premut el botó de control del peep-show i observa si el nen acciona la palanca o el botó, indicant d’aquesta manera que ha escoltat el to. Aquesta prova s'utilitza amb nens de 2 a 4 anys.

Audiometria per condicionament lúdic

Es realitza a través de jocs senzills com llançar pilotes a una galleda o passar boles en un àbac. El nen haurà d'identificar l'estímul sonor i posteriorment haurà de fer l'acció esperada segons la regla establerta per al joc, com ara tornar-nos la pilota que li hem passat anteriorment. Aquesta prova la realitzem amb nens de 2 a 5 anys.

A partir dels 5 anys, els nens generalment ja tindrien la capacitat de poder fer una audiometria convencional.

Us hem presentat les que són les audiometries més comunes, les que probablement et trobis en prendre la decisió d'avaluar l'audició del teu fill en un centre auditiu, però totes tenen un mateix objectiu: saber amb la major precisió possible l'estat d'audició de un nen.

Un cop arribats al final d'aquesta publicació volem recordar-te que l'audició és un factor de vital importància per a l'aprenentatge i el desenvolupament del llenguatge en una etapa tan important com és la infància. Si actuem amb rapidesa, el nadó es podrà familiaritzar més fàcilment amb els audiòfons podent crear la seva pròpia memòria auditiva, evitant així un retard en el desenvolupament. Per això els pares ocupen l'important paper de dur a terme tot aquest procés com més aviat millor, així que des d'aquí t'animem que no tinguis por de portar el teu fill a l'audiòleg.